英語の基礎『三単現』とは？受験に役立つ徹底解説

Last Updated on 2025年7月4日 by スマート学習ナビ

英語学習において避けて通れない文法項目の一つが「三単現」です。三単現とは「三人称単数現在形」の略で、英語の基本的な文法ルールの一つですが、日本語にはない概念のため、多くの学習者が最初につまずくポイントでもあります。特に受験勉強では頻出の文法事項であり、正確に理解し使いこなせるようになることが英語の成績向上につながります。

この記事では、三単現の基本概念から具体的な使い方、応用例まで、中学生や高校生にもわかりやすく解説します。動詞の変化ルールや不規則変化する動詞、否定文・疑問文の作り方、そして日常会話や受験問題でよく見られる例文まで、三単現について知っておくべきことをすべて網羅しています。

英語の基礎を固め、受験に向けて万全の準備をするために、ぜひこの記事を参考にしてください。三単現をマスターすることで、英語の理解度が格段に向上し、より複雑な文法事項への橋渡しになるはずです。

三単現の基本概念

三単現とは、「三人称単数現在形」の略称です。英語の文法において非常に重要な概念であり、特に中学生や高校生の英語学習において必ず押さえておくべきポイントです。多くの受験生がつまずきやすい文法項目でもあるため、しっかりと理解しておくことが英語力向上の鍵となります。

三単現の定義と意味

三単現とは、「三人称単数現在形」の略称で、英語の動詞が主語によって形を変える現象を指します。具体的には、主語が三人称単数（he, she, it）の場合に、現在形の動詞の末尾に「s」または「es」を付けるルールのことです。これは英語特有の文法規則であり、日本語にはない概念なので、多くの日本人学習者が戸惑う点でもあります。

三人称単数とは、一人称（I）でも二人称（you）でもない、他の誰か（he, she）や何か（it）を単数で表す場合を指します。また、John, Mary, my mother, the dogなどの固有名詞や単数名詞も三人称単数に含まれます。英語では、これらの主語を使って現在の習慣や事実を述べる際、動詞に特別な変化が生じるのです。

三単現のルールは一見単純に見えますが、動詞によって変化のパターンが異なるため、しっかりと理解し、反復練習することが大切です。また、英文法の基礎中の基礎であり、中学1年生で学ぶ内容ですが、高校受験や大学受験でも頻出の文法項目となっています。

三単現が使われる状況

三単現は主に以下のような状況で使われます。日常の習慣や反復的な行動、普遍的な事実、現在の状態などを表現する際に、主語が三人称単数の場合に用いられます。

1. 日常の習慣や反復的な行動を表す場合：
   • He walks to school every day.（彼は毎日学校に歩いて行きます）
   • She studies English for two hours daily.（彼女は毎日2時間英語を勉強します）
2. 普遍的な事実や自然の法則を述べる場合：
   • The sun rises in the east.（太陽は東から昇ります）
   • Water boils at 100 degrees Celsius.（水は100度で沸騰します）
3. 現在の状態を表す場合：
   • He lives in Tokyo.（彼は東京に住んでいます）
   • She works for a multinational company.（彼女は多国籍企業で働いています）

三単現は、時制の一致などの複雑な文法規則を理解する上での基礎となります。また、英作文や英会話においても頻繁に使用される文法事項のため、正確に理解して使いこなせるようになることが重要です。受験においては、基本的な問題から応用問題まで幅広く出題される可能性があるので、しっかりと対策しておきましょう。

三単現を理解する重要性

三単現を正確に理解し使いこなすことは、英語学習において非常に重要です。なぜなら、この文法規則は英語の基本的な文構造に関わるものであり、これを誤ると文全体の意味が変わってしまう可能性があるからです。

まず、受験対策という観点では、三単現は中学・高校の英語試験で頻出の文法項目です。特に英文法の問題や英作文では、三単現の理解度が直接点数に反映されます。多くの入試問題で、「主語と動詞の一致」に関する問題が出題されており、その中核となるのが三単現の知識です。

また、実用英語の観点からも三単現の理解は欠かせません。日常会話やビジネス英語、英文メールの作成など、実際に英語を使用する場面では、正確な文法知識が求められます。三単現を正しく使えないと、ネイティブスピーカーに不自然な印象を与えてしまうことがあります。

さらに、英語力の向上という長期的な視点でも、三単現はより高度な文法事項を学ぶための基礎となります。完了形、仮定法、関係詞など、より複雑な文法を理解するためには、基本的な時制や動詞の変化規則をしっかりと身につけておく必要があります。

三単現は単に「sをつける」という簡単なルールのように見えますが、その例外や応用範囲は広く、英語の基礎力を測る重要な指標となります。この基本的な文法項目をしっかりと理解し、自然に使いこなせるようになることで、英語学習の次のステップへと進むことができるのです。

三単現の動詞変化ルール

三単現の形は、基本的には動詞の末尾に「s」または「es」を付けるというシンプルなルールですが、動詞の種類や語尾の形によって変化のパターンが異なります。ここでは、三単現における動詞変化の基本ルールと特殊なケースについて詳しく解説します。

基本的な動詞の変化パターン

三単現における基本的な動詞の変化パターンは、動詞の語尾によって決まります。大半の動詞は単純に「s」を付けるだけですが、一部の動詞は特殊な変化をします。以下に基本的なパターンを紹介します。

1. 一般的な動詞の場合: 動詞の末尾に「s」を付ける
   • play → plays（遊ぶ）
   • read → reads（読む）
   • write → writes（書く）
   • eat → eats（食べる）
   • drink → drinks（飲む）
2. 語尾が s, sh, ch, x, o で終わる動詞の場合: 「es」を付ける
   • pass → passes（通過する）
   • wash → washes（洗う）
   • watch → watches（見る）
   • fix → fixes（修理する）
   • go → goes（行く）
3. 語尾が子音 + y で終わる動詞の場合: 「y」を「i」に変えて「es」を付ける
   • study → studies（勉強する）
   • try → tries（試みる）
   • cry → cries（泣く）
   • fly → flies（飛ぶ）
   • carry → carries（運ぶ）
4. 語尾が母音 + y で終わる動詞の場合: 通常通り「s」を付ける
   • play → plays（遊ぶ）
   • say → says（言う）
   • buy → buys（買う）
   • stay → stays（滞在する）
   • enjoy → enjoys（楽しむ）

これらのルールは、英語の発音を自然にするために発達したものです。例えば、「s, sh, ch, x, o」の後に単純に「s」を付けると発音しづらいため、「es」を付けて音節を追加しています。また、「子音 + y」の場合に「y」を「i」に変えるのは、古英語からの歴史的な理由があります。

これらの基本パターンを理解し、様々な動詞で練習することで、三単現の形を自然に使えるようになります。受験では、これらの変化パターンを問う問題が頻出するので、確実に覚えておきましょう。

不規則変化する動詞

英語には、三単現で不規則な変化をする動詞がいくつか存在します。これらは基本的なルールに従わないため、個別に覚える必要があります。主な不規則変化動詞は以下の通りです。

1. be動詞: もっとも基本的かつ重要な不規則動詞
   • I am → He/She/It is
   • We/You/They are → He/She/It is
2. have: 「持っている」という意味の基本動詞
   • have → has
   • I have a book. → He has a book.
3. do: 疑問文や否定文の作成に使われる重要な助動詞
   • do → does
   • I do my homework. → She does her homework.

これらの動詞は、英語の中でも使用頻度が非常に高いため、しっかりと覚えておく必要があります。特に「be動詞」「have」「do」は、基本的な文の構成や疑問文・否定文の作成に欠かせない要素です。

また、これらの不規則動詞は、助動詞としても使われることがあります。例えば、「do」は疑問文や否定文を作る際に助動詞として機能し、その場合も「does」という形を使います。

Do you like coffee? → Does he like coffee?
I don't like coffee. → He doesn't like coffee.

さらに、これらの不規則動詞を使った慣用表現も多く存在します。

have lunch（昼食を取る）→ She has lunch at noon.
have a good time（楽しむ）→ He has a good time at parties.
do one's best（最善を尽くす）→ She does her best in everything.

こうした不規則変化動詞は、英語の基礎として何度も繰り返し出てくるものなので、早い段階でしっかりと覚えておくことが重要です。フラッシュカードや繰り返し練習などを活用して、自然に使えるようにしておきましょう。

特殊なケースと例外

三単現には基本ルールだけでなく、いくつかの特殊なケースや例外が存在します。これらを理解することで、より正確に三単現を使いこなせるようになります。

1. 助動詞の場合: 助動詞（can, will, must, should など）は三単現でも形が変化しません
   • He can swim.（彼は泳げます）
   • She will come tomorrow.（彼女は明日来るでしょう）
   • They must study hard.（彼らは一生懸命勉強しなければなりません）
   • He must study hard.（彼は一生懸命勉強しなければなりません）
   これは助動詞の特性であり、どのような主語でも形が変わらないという重要な例外です。
2. 代名詞 one, everyone, anybody などの場合: これらは文法的には三人称単数として扱われるため、動詞は三単現の形になります
   • Everyone likes chocolate.（みんなチョコレートが好きです）
   • Nobody knows the answer.（誰も答えを知りません）
   • One needs to be careful.（人は注意する必要があります）
3. 集合名詞の扱い: family, team, government などの集合名詞は、一つの単位として考える場合は三人称単数として扱います
   • My family is large.（私の家族は大きいです）
   • The team works hard.（そのチームは一生懸命働きます）
   • The government has announced a new policy.（政府は新しい政策を発表しました）
4. 「and」で結ばれた複数の単数名詞: 通常は複数扱いになりますが、一つの概念として捉えられる場合は単数扱いになることもあります
   • Bread and butter is my favorite breakfast.（パンとバターは私の好きな朝食です）- 一つの食事として捉えている
   • Time and tide wait for no man.（時と潮は人を待たない）- 諺として一つの概念
5. 特殊な発音の変化: 一部の動詞は三単現の形で発音が変わることがあります
   • say → says（発音: /sez/）
   • do → does（発音: /dʌz/）

これらの特殊なケースや例外は、英語の長い歴史の中で形成されてきたものであり、英語独特の言語感覚を反映しています。初めは混乱するかもしれませんが、実際の英文を多く読み、書く練習をすることで徐々に身についていきます。

受験対策としては、これらの特殊ケースも出題される可能性があるため、基本ルールと合わせて把握しておくことが重要です。特に、高レベルの入試では、こうした例外的な用法を問う問題が出ることもあります。

三単現の否定文と疑問文

英語の基本文型を理解する上で、肯定文だけでなく否定文や疑問文の形も把握することが重要です。三単現の文では、否定文や疑問文を作る際に特別なルールがあります。ここでは、三単現における否定文と疑問文の作り方について詳しく解説します。

否定文の作り方

三単現の否定文を作る際には、助動詞「does」と「not」を使います。一般動詞そのものは原形に戻すという点が重要なポイントです。以下に具体的な作り方と例文を示します。

基本的な否定文の構造: 主語 + does not (doesn’t) + 動詞の原形 + その他

例文:

• 肯定文: He speaks English.（彼は英語を話します）
• 否定文: He does not speak English.（彼は英語を話しません） または: He doesn’t speak English.
• 肯定文: She goes to school by bus.（彼女はバスで学校に行きます）
• 否定文: She does not go to school by bus.（彼女はバスで学校に行きません） または: She doesn’t go to school by bus.
• 肯定文: It works well.（それはうまく機能します）
• 否定文: It does not work well.（それはうまく機能しません） または: It doesn’t work well.

否定文を作る際の重要なポイントは以下の通りです：

1. 「does not」の短縮形「doesn’t」を使うことが会話では一般的です。
2. 一般動詞は三単現の形（speaks, goes, works）から原形（speak, go, work）に戻す必要があります。これは、助動詞の「does」がすでに三単現の「s」の役割を担っているためです。
3. 「be動詞」の場合は例外で、「does not」ではなく「is not (isn’t)」を使います。
   • He is happy. → He is not happy. / He isn’t happy.
4. 「have」も助動詞として使われる場合は例外があります。
   • He has to study. → He doesn’t have to study.（必要性を表す場合）
   • But: He has a car. → He doesn’t have a car.（所有を表す場合、現代英語では「doesn’t have」が一般的）

これらのルールをしっかり理解し、様々な文で練習することで、三単現の否定文を自然に作れるようになります。受験では、こうした否定文の作り方や動詞の形の変化について問われることが多いので、基本をしっかり押さえておきましょう。

疑問文の作り方

三単現の疑問文は、助動詞「does」を文頭に置き、一般動詞を原形に戻すというパターンで作ります。この構造は英語の基本的な疑問文の作り方の一つであり、しっかり理解することが重要です。

基本的な疑問文の構造: Does + 主語 + 動詞の原形 + その他 + ?

例文:

• 肯定文: He speaks English.（彼は英語を話します）
• 疑問文: Does he speak English?（彼は英語を話しますか？）
• 肯定文: She goes to school by bus.（彼女はバスで学校に行きます）
• 疑問文: Does she go to school by bus?（彼女はバスで学校に行きますか？）
• 肯定文: It works well.（それはうまく機能します）
• 疑問文: Does it work well?（それはうまく機能しますか？）

三単現の疑問文を作る際の重要なポイント:

1. 文頭に「Does」を置き、一般動詞は原形（speak, go, work）に戻します。
2. 「be動詞」の場合は例外で、「Does」ではなく「Is」を文頭に置きます。
   • He is happy. → Is he happy?
3. 「have」も意味によって異なる形になることがあります。
   • He has to study. → Does he have to study?（必要性を表す場合）
   • He has a car. → Does he have a car?（所有を表す場合、現代英語では一般的）
4. 疑問詞（What, Where, When, Why, How など）を使った疑問文の場合は、疑問詞を文頭に置きます。
   • Where does he live?（彼はどこに住んでいますか？）
   • What does she do on weekends?（彼女は週末に何をしますか？）
   • How does it work?（それはどのように機能しますか？）

疑問文の答え方:

疑問文に対する答え方も理解しておくことが重要です。

• Yes / No で答える場合:
  • Does he speak English? — Yes, he does. / No, he doesn’t.
  • Does she go to school by bus? — Yes, she does. / No, she doesn’t.
• 疑問詞を使った疑問文の場合:
  • Where does he live? — He lives in Tokyo.
  • What does she do on weekends? — She plays tennis on weekends.

疑問文の形は英語でのコミュニケーションにおいて非常に重要です。正確な疑問文を作ることができれば、より自然な会話が可能になります。また、入試においても疑問文の作り方は頻出の問題なので、しっかりと理解し、練習しておきましょう。

応答の仕方と短縮形

三単現の文に対する応答の仕方と、日常会話でよく使われる短縮形について理解することは、実践的な英語力を身につける上で重要です。ここでは、Yes/No疑問文への応答と、短縮形の正しい使い方について詳しく解説します。

Yes/No疑問文への基本的な応答:

三単現の Yes/No 疑問文に答える際は、「Yes/No + 主語 + does/doesn’t」という形を使います。

• Does he speak English?
  • 肯定の応答: Yes, he does.（はい、話します）
  • 否定の応答: No, he doesn’t.（いいえ、話しません）
• Does she like chocolate?
  • 肯定の応答: Yes, she does.（はい、好きです）
  • 否定の応答: No, she doesn’t.（いいえ、好きではありません）
• Does it rain a lot in Tokyo?
  • 肯定の応答: Yes, it does.（はい、たくさん降ります）
  • 否定の応答: No, it doesn’t.（いいえ、あまり降りません）

このように、応答の際には一般動詞を繰り返さず、助動詞「does/doesn’t」を使うのが基本です。これは英語の省略の原則に基づいており、同じ内容を繰り返さないという言語の効率性を反映しています。

短縮形（Contractions）の使い方:

短縮形は、口語英語や非公式な書き言葉でよく使われます。三単現に関連する主な短縮形は以下の通りです。

1. does not → doesn’t
   • He does not like coffee. → He doesn’t like coffee.
   • She does not understand. → She doesn’t understand.
2. is not → isn’t（be動詞の場合）
   • He is not happy. → He isn’t happy.
   • It is not working. → It isn’t working.
3. has not → hasn’t（have動詞の場合）
   • She has not finished yet. → She hasn’t finished yet.
   • He has not seen the movie. → He hasn’t seen the movie.

短縮形を使うことで、より自然で流暢な英語表現になります。特に会話では短縮形を使うのが一般的です。ただし、以下の点に注意が必要です：

• 公式な文書や学術論文では、短縮形の使用は避けられることが多いです。
• 短縮形を使う場合、アポストロフィ（’）の位置に注意しましょう。
• 文末の短縮形は、特に強調したい場合を除いて避けることが多いです。
  • 正: Yes, he does. / No, he doesn’t.
  • 避ける: Yes, he’s. / No, he’sn’t.（このような形は存在しません）

また、日常会話では、さらに短い応答も可能です：

• Does he speak English? — Yes. / No.
• Does she like chocolate? — Yes, very much. / No, not really.

これらの応答方法や短縮形の使い方を理解し、実際に使う練習をすることで、より自然な英語のコミュニケーション能力が身につきます。受験においても、会話文や英作文の問題で、こうした応答の形や短縮形の知識が問われることがあるので、しっかりと押さえておきましょう。

三単現の使用例と例文

三単現の理解を深めるためには、様々な状況での使用例を見ることが重要です。ここでは、日常生活での用例、文学作品や新聞などでの実例、そして受験でよく出題される三単現の問題パターンについて解説します。

日常生活での使用例

三単現は日常の英会話や文章の中で頻繁に使われます。特に、人や物事の習慣、一般的な事実、現在の状態などを表現する際によく用いられます。以下に、様々な場面での三単現の使用例を紹介します。

家族や友人について話す場合:

• My brother works at a hospital.（私の兄は病院で働いています）
• My mother cooks dinner every day.（私の母は毎日夕食を作ります）
• My friend lives in Osaka.（私の友達は大阪に住んでいます）
• His sister studies French at university.（彼の姉は大学でフランス語を勉強しています）

学校生活について:

• Our teacher always checks our homework.（先生はいつも私たちの宿題をチェックします）
• The school starts at 8:30 a.m.（学校は午前8時30分に始まります）
• My classmate excels in mathematics.（私のクラスメイトは数学が得意です）
• The library closes at 7 p.m.（図書館は午後7時に閉まります）

日常の習慣について:

• He usually eats breakfast at 7 a.m.（彼はたいてい午前7時に朝食を食べます）
• She takes a shower every morning.（彼女は毎朝シャワーを浴びます）
• It rains a lot in June in Japan.（日本の6月はよく雨が降ります）
• The shop opens at 10 a.m. and closes at 8 p.m.（その店は午前10時に開店し、午後8時に閉店します）

自然の法則や一般的な事実:

• The Earth rotates on its axis.（地球は自転しています）
• The sun rises in the east.（太陽は東から昇ります）
• Water boils at 100 degrees Celsius.（水は100度で沸騰します）
• A year consists of 365 days.（1年は365日です）

三単現は、このように日常生活のあらゆる場面で使われる基本的な文法形式です。特に、「誰かが何かをする」という単純な事実や習慣を述べる際には、ほぼ間違いなく三単現が使われます。

また、これらの例文から分かるように、三単現は単に「s」や「es」を付けるだけの問題ではなく、英語の基本的な文構造を形作る重要な要素です。日常会話の中で、これらの例文のようなフレーズを繰り返し使うことで、三単現の感覚を身につけることができます。

受験勉強においても、こうした日常的な例文を多く覚えておくことで、三単現の理解が深まり、文法問題や英作文での正確な表現が可能になります。

三単現マスターへの道

三単現（三人称単数現在形）は、英語学習において避けては通れない基本的な文法項目です。この記事では、三単現の基本概念、動詞変化のルール、否定文・疑問文の作り方、そして実際の使用例まで詳しく解説してきました。

三単現のポイントをおさらいすると：

1. 三単現とは、主語が三人称単数（he, she, it など）の場合に、現在形の動詞に「s」または「es」を付ける文法ルールです。
2. 動詞の語尾によって変化のパターンが異なり、基本ルール（s/es の付け方）と特殊なケース（be, have, do などの不規則変化）があります。
3. 否定文は「does not (doesn’t) + 動詞の原形」、疑問文は「Does + 主語 + 動詞の原形」という形で作ります。
4. 日常会話や文学作品、受験問題など様々な場面で頻繁に使われる重要な文法事項です。
5. 効果的な学習方法としては、例文の暗記、パターン練習、実際の英会話での使用などがあります。

三単現は単なる「s」を付けるルールではなく、英語の基本構造を形作る重要な要素です。この基礎をしっかりと身につけることで、より複雑な文法への理解が深まり、英語力全体の向上につながります。

受験勉強においても、三単現は頻出の文法項目であるため、この記事で紹介した内容をしっかりと理解し、様々な問題に対応できるよう練習を重ねてください。基礎をしっかり固めることが、英語の成功への第一歩となります。

三単現は中学英語において最初に乗り越えなければならない壁です。塾などの活用も視野に入れてみてください。